Люди не могут полностью реализовать свой потенциал, если средства развития не будут устойчивыми. Концепция развития потенциала должна разрабатываться на местном уровне, носить долгосрочный характер, начинаться и осуществляться коллективно теми, кто получит от нее пользу. Развитие потенциала может заключаться в обучении кого-то делать что-то или делать это лучше, или может быть связано с созданием новых институтов или укреплением старых, или может быть сосредоточено на образовании и обучении, и даже может включать улучшение индивидуальных прав, доступа или свобод.
Наша стратегия и основная компетенция заключаются в формировании и управлении высококвалифицированными междисциплинарными командами, а также в взаимодействии с целым рядом государственных, частных, неправительственных и гражданских заинтересованных сторон для своевременного и качественного завершения проектов. Наша группа «Развитие потенциала» состоит из педагогов, экспертов по обучению (с опытом и знаниями в профессиональных училищах, профессиональных училищах, профессиональных училищах или технических училищах, которые обучают студентов по учебной программе, основанной на конкретной профессии) . Этим экспертам в предметной области при необходимости оказывают поддержку другие наши эксперты.
Стандартная методология TSC Global влечет за собой построение доверительных отношений и помощь в поиске практических решений сложных проблем, с которыми наша команда опытных экспертов может столкнуться во время подготовки проекта, а также реализации и получения высококачественных результатов - часто в сжатые сроки.
Как и в случае любого трансформационного процесса, мы будем развивать общее понимание того, что необходимо развивать, определяя, что каждый элемент общей цели может быть достигнут, когда, в какие сроки, кем и что делать. Требуется тщательное планирование. Первый шаг, сделанный в процессе, так же важен, как и следующие шаги, особенно потому, что он излагает первоначальный план и подход к цели трансформации.
